Les élèves ont fait des recherches sur la pauvreté dans leur communauté en essayant de répondre à six questions. S’ils n’ont pas trouvé de données statistiques sur la communauté étudiée, ils ont laissé la boite vide ou y ont inscrit le mot « inconnu ». Un tel message est en fait puissant, dans la mesure où il témoigne du manque de transparence de l’information sur la pauvreté dans certaines communautés.